РЦИ
Всероссийское образовательное мероприятие "Урок Цифры"
Вниманию заместителей директора ГБОУ по учебно-воспитательной работе!
Министерство просвещения Российской Федерации информирует о проведении с 25 февраля по 3 марта 2019 года всероссийского образовательного мероприятия "Урок цифры", предназначенного для обучающихся всех уровней образования (1-11 классы). Подробная информация о целях проведения, специфике и содержании мероприятия - во вложении.
Сегодня, после 12.00 на сайте урокцифры.рф в разделе "Преподавателям" будет доступна запись вебинара об организации "Урока цифры" в ОУ. Необходимо ознакомиться с содержанием вебинара и до 17.00 сообщить о возможности участия обучающихся в мероприятии с помощью гугл-формы: https://goo.gl/forms/RzwrSDLrMPLV2eSs1
Внесение данных в ФИС ФРДО
Вниманию заместителей директора по УВР всех ГБОУ, НОУ!
Внесение сведений в ФИС ФРДО о документах об образовании, выданных в 1996, 1997 г.г., будет проводиться с 18 по 21 февраля, в каб. 205 ИМЦ, с 14.00 до 17.00. Напоминаем о необходимости наличия токена с ЭЦП и заполненного шаблона в формате XLSX.
ГИА-2019: итоговое собеседование
Уважаемые отвественные за ГИА!
Использовать программу "итоги собеседования" по окончании экзамена НЕ НУЖНО.
КИМы для итогового собеседования
Вниманию ответственных за ГИА!
КИМы для проведения ИС-9 опубликованы в Документобороте.
ГИА-2019 аудиторный фонд ППЭ ГИА 9
Уважаемые отвественные за ГИА!
1) ОУ (ППЭ), назначенные на эказмены ОГЭ №№ 13, 14, 20, 323, 326, 328, 330, 334, 336, 338, 342, 344, 458, 512, 516, 528, 570, 571, 625, 639, 641, 31. 34. 133.
2) ОУ (ППЭ), назначенные на иностранный устный ОГЭ №№ 13, 328, 338, 528, 570, 639. (5ххх - код для аудиторий устной части иностранного языка, количество: 3х4 )
3) ОУ (ППЭ), назначенные на информтаику ОГЭ №№ 323, 328, 338, 336, 516, 625 (6ххх - код для аудиторий информатики и ИКТ, количество мест равное количеству мест, оборудованных компьютером равному 10)
Необходимо заполнить форму (во вложении) и прислать до 14:00 14.02.2018 на адрес: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
ГИА-2019: итоговое собеседование
Уважаемые ответсвенные за ГИА!
Размещена новая версия станции записи ответов ИС-9 во вложении, если стоит старая версия обновлять не обязательно.
На ftp размешен документ 12ХХХ_IS9_fevral.xlsx, для упрощения заполнения ведомости.
Оперативный запрос СПбЦОКОиИТ - технические специалисты ППЭ
Вниманию ответственных за ГИА!
В связи с запросом СПбЦОКОиИТ, для формирования списков на обучение сотрудников ППЭ необходимо оперативно (до 18.00) заполнить гугл-форму по ссылке: https://goo.gl/forms/GUJfBMCXFxR531qq2
Итоговое сочинение: выверка результатов
Вниманию ответственных за организацию и проведение ИС-11 в ГБОУ №№ 20, 133, 332, 333, 337, 343, 344, 347, 498, 512, 570, 571, 641, 667, Шанс!
На FTP-ГИА выложены выверки результатов февральского сочинения в формате 12XXX_sochinenie_fevral.pdf. Документ необходимо распечатать в 2х экхемплярах, подписать (и поставить печать) у руководителя ОУ, после чего строго до 11.00 13.02.2019 предоставить в каб. 206 РЦИ ИМЦ.
Открытие IV всероссийской научно-практической конференции «Дистанционное обучение: реалии и перспективы»
Уважаемые коллеги!
13.02.2019 (сегодня) в 15:00 в режиме вебинара состоится открытие IV всероссийской научно-практической конференции «Дистанционное обучение: реалии и перспективы» - ссылка
14.02.2019 - очный день конференции на базе ГБУ ДПО"СПб ЦОКОиИТ" (Вознесенский пр., 34А) - регистрация участников (слушателей) доступна по ссылке
Мастер-классы ЦОКОиИТ в рамках конференции «Дистанционное обучение: реалии и перспективы»
Уважаемые коллеги!
Открыта регистрация на заочные (дистанционные) дни IV всероссийской научно-практической конференции «Дистанционное обучение: реалии и перспективы» (новость РЦИ от 8 февраля 2019):
Открытие конференции - 13.02.2019 - регистрация по ссылке
Мастер-классы для педагогов 15.02.2019 регистрация по ссылке
Просим обеспечить регистрацию на мероприятия педагогов, использующих (планирующих использовать) дистанционные образовательные технологии.